PROPOZYCJE ZABAW NA 15.07
Dzień dobry, przed nami kolejny dzień rozmów o tym, co dzieci lubią robić najbardziej, czyli o zabawie. Tym razem porozmawiamy o tym, jak można bawić się wspólnie z innymi dziećmi i o ulubionych letnich smakołykach.
NA PLACU ZABAW
1.Powitajmy się wesołą piosenką: Piosenka na dzień dobry
2. Na początek posłuchajcie piosenki: Na placu zabaw
Opowiedzcie o tym, co można robić na placu zabaw?
3. Spróbujcie rozwiązać zagadkę:
Zimne, słodkie i pachnące,
Jemy latem w dni gorące. ( lody )
4. A teraz masażyk. Zaproście do niego mamę albo tatę. Usiądźcie za rodzicem i wykonujcie odpowiednie czynności.
Upał, gorąc, skwar… (łaskotanie opuszkami palców tuż przy linii włosów – „kropelki potu”)
Każdy o lodach marzy, (delikatne uciskanie pleców jedną pięścią – „gałki lodów”)
czy to w mieście, (delikatne dmuchanie za prawym uchem)
czy na plaży. (delikatne dmuchanie za lewym uchem)
Więc się na lody wybieramy, (spacerowanie palcem wskazującym i środkowym po plecach, od pasa w stronę karku)
kupujemy lody (delikatne uciskanie pleców drugą pięścią)
i z apetytem je zjadamy. („skubanie” barków tuż przy karku raz jedną, raz drugą dłonią)
Ojej, lody się roztopiły! (energiczne rysowanie „wężyków” od karku w dół pleców)
W lodową kałużę się zamieniły… (kreślenie otwartą dłonią dużego okręgu – „kałuża”)
5. Pobawcie się przy piosence: Plac zabaw
6. Wysłuchajcie wiersza Lody.
Kiedy upał jest na dworze,
co ochłodzić Ciebie może?
Lemoniada, soki, woda,
krótko trwa taka ochłoda.
Lody zimne, lody pyszne,
dla ochłody fantastyczne!
Różne kształty lody mają,
wszystkim nam się podobają.
Ten okrągły, ten podłużny,
wygląd ich naprawdę różny.
W kubku, w rożku, na patyku,
lody form mają bez liku!
A i smaki wyjątkowe:
śmietankowe, owocowe.
Każdy znajdzie to, co chce,
nawet dziecko o tym wie!
Jest wanilia, czekolada.
Wszyscy jedzą, nikt nie gada!
Smerfne lody i miętowe,
bakaliowe, truskawkowe
W kubku, rożku, na patyku.
Lodożerco! Ale wybór!
Weź na lody mamę, tatę,
możesz iść też z młodszym bratem.
Zjadaj lody kolorowe,
sorbetowe i kremowe.
W dni słonecznie, w dni pogody,
zjadaj lody dla ochłody!
Wymień przynajmniej 3 smaki lodów.
Wymień przynajmniej 3 rodzaje lodów. (np. na gałki, na patyku, w kubeczku, świderki, włoskie, tort lodowy, itp.)
Jakie są lody? (konsystencja i temperatura)
Czy jadłeś kiedyś ciepłego loda?
Lubisz lody? Jakie są Twoje ulubione?
7. Zabawy „Powtarzaj po mnie”- przygotujcie kartki w kolorze czerwonym, żółtym, niebieskim, zielonym. Kto spróbuje? Powtarzaj po mnie
8. Na zakończenie, lodowa praca plastyczna. Przygotujcie: kolorową kartkę, brązowy kawałek papieru, trzy waciki kosmetyczne, farby akwarele, pędzel, flamaster, nożyczki i klej. Z brązowego papieru wytnijcie trójkąt i narysujcie na nim flamastrem kratkę. Trójkąt i waciki przyklejcie na kolorową kartkę, tak jak na zdjęciu poniżej. Wystarczy pomalować waciki akwarelami i lody są gotowe. Lody
A może takie? Lody z rolek po papierze toaletowym
9.Proponujemy zabawy:
Zobaczcie filmik. Postępujcie zgodnie z zawartymi w nim poleceniami.
Do jutra!
Wasze Panie
